Посилання в електронних таблицях Excel

Перегляньте 3 відеоуроки та занотуйте в зошит такі поняття й правила

Поняття бази даних. Система управління базами даних Microsoft Access

 

Перегляньте три відеоуроки та виконай прості завдання. Якщо інтернет працює нестабільно, не потрібно переглядати їх усі одночасно — можна повертатися до матеріалу пізніше.

Практична робота: Додавання звуку та відео до презентації PowerPoin

 

Матеріали для роботи:

• Padlet — навчальні матеріали та інструкції

• Презентація «Колобок» (наданий файл).

Поняття про хмарні технології. Реєстрація у хмарному сервісі.

Хмарні технології — це можливість зберігати файли, користуватися програмами та працювати з інформацією через Інтернет, не встановлюючи все на власний комп'ютер.

Рівні та способи доступу до ресурсів

 

Цифрові ресурси — це файли, папки, документи, фотографії, відео та інші дані, які зберігаються на комп'ютері або в хмарних сервісах.

Практична робота: Дані, інформація, знання

 

Теоретичні відомості

Дані — числа, тексти, зображення, звуки та інші зафіксовані значення, які можна обробляти.

Створення таблиць та виконання обчислень за допомогою формул і функцій у Microsoft Word.

 

У Microsoft Word можна виконувати математичні обчислення безпосередньо в таблицях за допомогою формул і функцій.

Створення штрихкодів і QR-кодів у Microsoft Word

Практична робота на тему: Електронні послуги (Е-урядування)

Завдання 1. Знайомство з електронними послугами (5 хв)

Прочитай інформацію.

Важливо! Для виконання роботи не потрібно реєструватися, входити в особисті кабінети, вводити паспортні дані, паролі чи дані банківських карток. Усі завдання виконуються у відкритих розділах сайтів.

Вплив цифрових пристроїв на здоров’я

Необхідне обладнання: комп’ютер або смартфон, доступ до інтернету, Microsoft Word або PowerPoint.

Практична робота з інформатики. Збір даних. Джерела та способи отримання даних

Інструменти: браузер, Microsoft Excel або Google Таблиці, Microsoft Word.

Усі завдання виконуй самостійно вдома. Опитувати інших людей не потрібно.

Завдання 1. Цифрова експедиція світом (3 бали)

10 хвилин

support.google.com

Перейди на сайт Google Earth.

Створення інтерактивної системи аналізу результатів ЗНО в Microsoft Excel

 Вихідні матеріали для роботи:

• Завантажити файли завдання

Практична робота натема: «Факти та судження. Як відрізнити правду від припущень у цифровому світі»

 

Запусти програму Microsoft Word, створи новий документ.

Тема: Списки (Lists) у Python

пройти Матеріал W3SchoolsUA:

📌 Python Списки (Lists)
https://w3schoolsua.github.io/python/python_lists.html

📌 Доступ до елементів списку
https://w3schoolsua.github.io/python/python_lists_access.html

📌 Зміна значень у списках
https://w3schoolsua.github.io/python/python_lists_change.html

📌 Додавання елементів
https://w3schoolsua.github.io/python/python_lists_add.html

📌 Видалення елементів
https://w3schoolsua.github.io/python/python_lists_remove.html

📌 Методи списків
https://w3schoolsua.github.io/python/python_lists_methods.html

Практична робота Excel: Підбір параметра та Пошук розв’язання

Під час роботи учні навчаться використовувати інструменти «Підбір параметра» та «Пошук розв’язання» (Solver), створювати математичні моделі, задавати обмеження та знаходити оптимальні рішення.

Навколо світу за 45 хвилин у Google Earth

 Мета: навчитися користуватися Google Earth: знаходити об’єкти, масштабувати карту, переходити в 3D, визначати розташування об’єктів та досліджувати Землю.

Тренувальний тур NetOI: розв'язуємо перші 10 задач мовою Python

 

🐍 NetOI: перші 10 задач тренувального туру мовою Python

Починаємо знайомство з олімпіадним програмуванням!

Штучний інтелект

 

Тема

Штучний інтелект. Генеративний ШІ. Створення ефективних запитів (промптів). Перевірка достовірності інформації, отриманої від систем штучного інтелекту.

Мета уроку

Сформувати в учнів практичне розуміння принципів використання генеративного штучного інтелекту; навчити створювати якісні промпти, аналізувати та вдосконалювати відповіді ШІ, виявляти можливі помилки та відповідально використовувати результати роботи ШІ.

Три завдання з Excel для учнів, які розпочали вивчати табличний процесор

 Завдання 1 (4 бали)
1. Запустити табличний процесор Excel. Заповнити таблицю «Розклад уроків» за зразком, який наведений нижче.

2. Використовувати форматування клітинок та об’єднання,

7. Зберегти таблицю у файл з назвою “Завдання_1”

Створення та форматування журнальної статті в Microsoft Word

Створіть у Microsoft Word двосторінкову статтю «Основи експозиції» за наданим зразком.