Використовуючи онлайн-сервіс SketchUp (app.sketchup.com), створіть 3D модель стільчика
Сайт присвячений онлайн сервісам і методам їх застосування
в навчальному процесі
вівторок, 31 березня 2026 р.
пʼятниця, 27 березня 2026 р.
Тренінг з кібербезпеки для вчителів, практичні поради
Тренінг з кібербезпеки допоможе вчителям опанувати базові принципи захисту персональних даних і безпечної роботи в інтернеті. Учасники отримають практичні інструменти для запобігання фішингу, витоку інформації та кіберзагрозам у навчальному середовищі. Після тренінгу ви зможете не лише захистити себе, а й ефективно навчати учнів цифровій безпеці.
пʼятниця, 20 березня 2026 р.
Створіть просту вебформу "Анкета учня", у якій користувач може ввести свої дані
Створення простої вебформи «Анкета учня»
Мета роботи
Навчитися створювати прості вебформи за допомогою HTML, оформлювати їх за допомогою CSS та використовувати JavaScript для зміни елементів сторінки.
Завдання: Географічна вікторина. Умова розгалуження Tkinter
Опис завдання:
Реалізуйте програму географічної вікторини з 8 запитаннями, які будуть представлені користувачеві одне за одним. Після вибору відповіді користувачем відображається повідомлення про правильність відповіді. У фіналі програма показує кількість набраних балів.
Інструкція:
-
Створіть вікно програми за допомогою
tkinter. -
Використовуйте кнопки для вибору відповіді.
-
Відображайте кожне запитання з відповідями по черзі.
-
Виводьте результат після завершення тесту.
Приклад реалізації:
Практичне заняття: Пошук цифрових слідів відомих особистостей (SOCMINT)
Навчитися використовувати безкоштовні SOCMINT-інструменти для пошуку, верифікації та аналізу присутності публічних осіб у соціальних мережах та інтернеті.
четвер, 19 березня 2026 р.
вівторок, 17 березня 2026 р.
Написати програму, яка вираховує час, використовуючи модуль Tkinter
Створіть програму для обчислення тривалості поїздки, якщо вона складається із чотирьох відрізків по s1, s2, s3, s4 кілометрів і на кожному з них автомобіль рухався зі швидкістю v1, v2, v3, v4 відповідно. Між відрізками дороги автомобіль зупинявся двічі на t хвилин.
Вказівка. Пригадай формулу шляху.
пʼятниця, 13 березня 2026 р.
четвер, 12 березня 2026 р.
Визначення географічної локації за фотографією (GEOINT-аналіз)
Навчитися використовувати інструменти відкритої розвідки (OSINT / GEOINT) для визначення географічної локації за фотографією.
вівторок, 10 березня 2026 р.
Спробуй виконати самостійно. У тебе все вийде!
Задача 1. Написати програму, яка двоцифрове число розбиває на дві цифри, що виводяться через пропуск.
Вказівка. Для введення числа використовуй команду input. Число повинно бути цілого типу. Для відшукання цифр числа доцільно використовувати операції "// " та "%".
ТЕСТ
Вхідні дані: 89
Вихідні дані: 8 9
понеділок, 9 березня 2026 р.
четвер, 5 березня 2026 р.
Шкідливе програмне забезпечення. ПРАКТИЧНА РОБОТА (Формат: «Кіберполігон»🔥)
За даними кіберполіції України, щодня фіксуються тисячі спроб зараження пристроїв шкідливим ПЗ.
Смартфон або комп’ютер без захисту сьогодні — це відкриті двері для зловмисників.
Проєкт в python: введи імена учнів свого класу та відсортуй за алфавітом
- Створіть код програми в thonny comand.py у папці project:
- Створіть файл dani.txt у папці project:
Ярослав Кіріл Андрій Артем Вікторія Анастасія Вікторія Анна Вероніка Валерія Аліса Наталя Вадим Олександра Ніка Назар Владислава Діана Анастасія Дар'я Олександр Дарія Валерія Дар'я Олександра Нікіта Ренат Наталія Денис - Запусті код програми на виконання, програма має створити pezultat.txt, перевір та покажи вчителю
вівторок, 3 березня 2026 р.
Робота з файлами в Python
- Створити папку: Проєкт
- Створити файл: dani.txt в якому через пропуск ввести числа (напр: 4 6 2 3 1 8 2 4 5 6)
- Зберегти проєкт в Thony під назвою project.py в папці Проєкт
- Запустити на виконання





