Хмарні Технології навчання. Сервіси й додатки

• Віртуальна дошка
• Графіка онлайн
• Презентації, публікації, відеоролики
• Офісні технології, документ-сервіси.
• Органайзери, інформери.
• Візуалізація (даних, інформації, процеси)
• Веббінари, уроки, класи, консультування, конференції.
• Бібліотеки, онлайн телебачення
• Карти
• Сайти, блоги, візитки.
• Тести.
• Мультимедійні сервіси.
• Стрічка часу
• Дидактичні матеріали для уроків в ігровій формі.
• Хмарні сервіси для зберігання інформації.

Як самостійно створити анімацію за допомогою сервісу Animatron?

У цьому відеоуроці ви дізнаєтеся, як самостійно створити анімацію за допомогою онлайн-сервісу Animatron.
Існує безліч проектів, за допомогою яких можна зробити анімацію різної складності - починаючи від рухомих об'єктів і закінчуючи повноцінними мультиплікаційними фільмами. Одним з таких проектів є Animatron, який відрізняється простим і зрозумілим інтерфейсом, а використання HTML5 уможливлює вбудовувати свою анімацію на сайт і мобільні додатки. При цьому, не потрібно знати мови програмування, що робить можливим використовувати сервіс широкому колу користувачів!

Веб-квест "Створення інформаційного бюлетня та буклету"

Запрошую Вас, учасники веб-квесту, зайнятися цікавою і захоплюючою справою -  стати працівниками справжньої редакції газети. Назву газети придумайте самі. Вам необхідно вибрати одну із запропонованих ролей, утворити групи (редакції)  по 4 учні. 

Ролі: 

   1. Редактор 

  2. Група журналістів №1

  3. Група журналістів №2

  4. Фоторепортер 

ЗАВДАННЯ: 

Створити  випуск
газети - інформаційний бюлетень, який повинен міститися матеріал, що  пропагує та закликає молодь бережно ставитися до свого здоров'я, надає корисні поради, розповідає про здорове харчування, про шкідливі звички тощо.  

   Спочатку формляєте матеріали в додатку  MS Word. Остаточний варіант - інформаційний бюлетень створений за допомогою MS Publisher.
  Останню сторінку зробіть розважальною (додайте вікторину, календар тощо).  Доповніть випуск влучними висловами про здоров’я, які виділяються на сторінці. Додайте блок, в якому є інформація про авторів газети. 
    Комп'ютер, Інтернет повинні стати Вашими друзями і помічниками. Дотримуйтесь авторських прав користувачів мережі, робіть в статті посилання на джерело інформації. 

Бажаю усім творчих успіхів!

Розпочати Веб-квест

Вебінар "Хмарні технології"

Хмарні технології

Буктрейлер – сучасна форма реклами книги

В кожної людини є мрія, але для її здійснення комусь потрібно чекати та працювати багато років, а хтось здійснює її в найкоротші терміни. Все залежить від самої мрії. Перші мрії народжуються в дітей після читання книжок. Як повернути любов до книги?

Всі ми звикли до звичайного способу зацікавити книгою - книжкової виставки. Це коли книги красиво стоять на поличках. Але зараз з'являються все нові і нові форми роботи в бібліотеках. Спочатку це були віртуальні виставки, а тепер це буктрейлер. Що ж це таке?

Інноваційні технології навчання на уроках інформатики

Інноваційні технології швидко увійшли в усі галузі нашого життя. В зв'язку з цим виникає нагальна потреба використання комп'ютерної техніки під час вивчення багатьох дисциплін шкільного курсу. Адже щоденно змінюється екологічна ситуація в світі,  законодавство, природа, погода. Інформація, подана в підручнику, перетворюється в застарілу ще під час видання підручника. Вивчення окремих дисциплін чи окремих тем з використанням інноваційних технологій, комп'ютерної техніки та найсвіжішої інформації, взятої з мережі Internet, - один із способів оптимізації та урізноманітнення навчально-виховального процесу.

Системи створення та проходження тестів онлайн

• Online Test Pad
• Тесторіум
• Тести з інформатики

"Інструменти" для творчості

Колаж-ілюстрація байки Крилова 

Шановні колеги, пропоную Вам декілька цікавих Інтернет ресурсів, для створення чудових колажів, без особливих навичок роботи в графічних редакторах.

• Фотоколаж онлайн
• Створи колаж
• "Слайдлі" (колаж)
• Фоторедактор "Аватан"
• Створення афіш "Канва"
• Створення афіш "Пикточарт"
• Генератор постеров

Безпека в Інтернеті

• Захистити браузер Opera від реклами
• Захистити браузер Google chrom від реклами
• Захистити браузер Mozilla Firefox від реклами
• Захистити свій браузер
• Он-ландія - безпечна країна

Створення ребусів

Для тих кто полюбляє логічні ігри, ребуси або просто для розваги радимо сервіс, який швидко створить ребус із заданого вами слова.

Придумати ребус самостійно, звичайно, можна, але це довго і складно! А генератор ребусів українською та російською мовами моментально створить картинку із заданого російського слова або фрази. Створити дитячий ребус з відомими дітям героями мультиків і казок легко, переключивши настройки зі стандартного на дитячий ребус.

Також на сайті ви знайдете колекцію готових ребусів для дорослих і для дітей, всі вони зручно розміщені за темами і мають відповіді, якщо ви раптом не впораєтеся з розгадкою.

Посилання на сервіс: 

http://rebus1.com/index.php?item=rebus_generator (rus)

http://rebus1.com/ua/index.php?item=rebus_generator (ua)

До вашої уваги пропонуємо унікальну розробку україномовного генератора ребусів. Задайте будь-яке слово або фразу, і програма миттєво згенерує по вашому запиту ребус! Зверніть увагу, що використовуючи відповідний перемикач, можна створювати спеціальні ребуси для дітей, в яких використані зображення дитячих героїв з казок та мультфільмів. 

Хто живе в комп'ютері?

  Допоможіть Креї та Василькові розшифрувати напис. Знайдіть всіх родичів цього розшифрованого дідуся.  Складіть хмару слів з імен його великої родини, вибравши форму малюнка, що підходить для цього більш за все. Збережіть хмару слів як Випробування_1.jpg (7,5 балів).

Напишіть, що об’єднує всю цю родину (7 балів)

Увага!

Відповіді на питання надсилайте у тлі листа.

Малюнок приєднуйте до листа.

Тема листа:Завдання_1_школа_клас_прізвище

Кому: на електронну скриньку вашого учителя (координатора веб-квесту) /дивіться на сторінці Контакти/

Термін виконання: до 12 квітня включно

Критерії оцінювання: хмара слів, відповіді, лист

Всього за завдання: 15,5 балів

Пам’ятайте про правила!

1. Допоможіть їм скласти малюнок з наданих частин (збережіть малюнок-пазли на комп'ютері та скористайтеся графічним редактором).

2. Збережіть отриманий малюнок якВипробування_2.jpg (1 бал).

3.Використавши пошукову систему, завантажте цей малюнок і дізнайтеся до якоговиду схожих на нього об’єктів він відноситься /напишіть назву/(1 бал).

4. Завдяки кому(чому) він отримав свою назву? (1 бал)

5. На якому пристрої його було створено? (1 бал)

6. В якому році відбулася ця подія? (1 бал)

7. Як зберігалася інформація про подібні об’єкти, створені на цьому пристрої? (1 бал)

8. Знайдіть зображення, яке демонструє приклад збереженої інформації подібним способом та надішліть під назвоюВипробування_2_зберігалка (1 бал).

9. Коли, ким і для чого такі «зберігалки» використовувалися? (4 бали)

Увага!

Відповіді на питання надсилайте у тлі листа.

Малюнки приєднуйте до листа.

Тема листа: Завдання_2_школа_клас_прізвище

Кому: на електронну скриньку вашого учителя (координатора веб-квесту) /дивіться на сторінці Контакти/

Термін виконання: до 15 квітня включно

Критерії оцінювання: бали за питання, оцінювання тексту відповідей, оформлення листа

Всього за завдання: 11+7+1=19 балів

Пам’ятайте про правила! 
Розпочати Веб-квест

Веб-квест з інформатики "Мандрівка в країну алгоритмів"

Кожна людина в повсякденному житті вирішує велику кількість різних завдань: математичних, господарських, творчих, технічних.

"Перш, ніж що-небудь зробити, треба скласти план", - говорила Аліса з казки Льюїса Керролла. І в житті ми весь час складаємо плани наших дій, наприклад, вранці більшість з нас діє за таким планом: встати, одягнутися, умитися, поснідати, вийти з дому до школи. В інформатиці план дій називають алгоритмом.

Багато хто вважає, що алгоритми та програмування з'явилися з винаходом комп'ютера. Вебквест "Подорож в країну алгоритмів" допоможе вам розібратися чи це так.

Розпеочати Веб-квест "Подорож в країну алгоритмів"

Веб-квест "Безпека в Інтернеті"

Інтернет — дуже потужний ресурс, який значно полегшує життя та відкриває майже необмежені можливості для самореалізації та саморозвитку кожного, спілкування, навчання, дозвілля. Але разом із тим в Інтернеті приховано досить багато небезпек як для дітей та і для дорослих. Знання цих небезпек дозволить їх уникнути.

Мета веб-квесту — розглянути найпоширеніші сервіси мережі Інтернет, інтернет-небезпеки, які підстерігають кожного користувача, а також психологічні небезпеки, яким може піддаватися школяр в мережі та дізнатися про сучасні засоби антивірусного, антиспамового програмного забезпечення. Крім того ознайомитися з відповідальністю за порушення прав інтелектуальної власності.

Завдання

До обов’язків користувачів мережі входить описати, які послуги надає будь-якому користувачу всесвітня мережа Інтернет, чи потрібно дотримуватися правил мережевого етикету. Провести дослідження та представити їх і вигляді діаграмВам потрібно буде відповісти на такі запитання:

1. Якими послугами мережі Інтернет ви користуєтеся?
2. Сформулювати правила мережевого етикету.
3. Чи обов’язково дотримуватися цих правил?
4. Що буде, якщо не дотримуватися правил мережевого етикету?
5. Чи можна надавати особисту інформацію на різних сайтах? До чого це може призвести?

 Розпочати Веб-квест "Безпека в Інтернеті"

Веб-квест "Дорожня азбука користувача Інтернету"

Ми не можемо уявити свого життя без Інтернету, адже любимо мандрувати по цій всесвітній мережі, дізнаватися про прогноз погоди чи новини, переглядати фільми чи слухати музику, навчатися, погратись, спілкуватися з друзями.  У всесвітній мережі також є свої  правила — правила безпечного користування в Інтернеті, які повинен дотримуватись кожен користувач. І ви їх повинні знати, адже Інтернет може бути не тільки корисним,  а й небезпечним.

І тому інколи забуваючи про власну безпеку, як на дорогах так і в Інтернеті, нехтуючи правилами, люди можуть стати жертвою своєї необдуманої поведінки.

На своєму шляху у школу, магазин, бібліотеку — всюди ви зустрічаєте дорожні знаки. Вони пофарбовані у яскраві кольори  і  видні  здалеку.  Багато з  них  вам  добре відомі. Дорожні знаки допомагають регулювати і організовувати рух потоків машин і людей, допомагають водіям і пішохо­дам правильно орієнтуватися у складній обстановці дорожнього руху. Водії добре знають значення дорожніх знаків і вміло ними користуються. А за цим слідкують інспектори ДАІ.
    Отож, сьогодні ми з вами всі утворимо спеціальну службу безпеки Інтернету, яка буде називатися ДІІ, тобто Дорожня Інспекція Інтернету.

Розпочати Веб-квест