Клавіатурний тренажер

 

Клавіатурний тренажер №1

Клавіатурний тренажер №2  

Умовне форматування в Microsoft Excel

Умовне форматування в Microsoft Excel
Теорія

Умовне форматування – це надання певного формату клітинкам в залежності від їх вмісту, або від значень логічних виразів, для обчислення яких використовуються дані інших клітинок.

Умовне форматування автоматично змінює формат клітинки на заданий, якщо виконується задана умова.

В Excel існує декілька способів виділення клітинок за допомоги умовного форматування:

• Правила виділення клітинок (Highlight Cells Rules).
• Правила для визначення перших і останніх елементів (Top/Bottom Rules).
• Гістограми (Data Bars).
• Кольорові шкали (Color Scales).
• Набори піктограм (Icon Sets).

Розглянемо їх усі на конкретних прикладах.

Правила виділення клітинок.

Застосовується, коли потрібно в електронній таблиці виділити клітинки (кольором заливки, межами, шрифтом, стилем, форматом даних) за обраним критерієм:

• Більше (Greater Than).
• Менше (less Than).
• Між (Between).
• Дорівнює (Equal To).
• Текст, який містить (Text that Containts).
• Дата (A Date Occurring).
• Повторювані значення (Duplicate Values).

Практична робота 8. Створення діаграм. Аналіз даних, поданих на діаграмі

     

ДІаграми

 

Створити та заповнити таблицю за зразком. В клітинки з знаком «?» ввести необхідні формули (стовпчик «За рік» = середнє арифметичне першого та другого семестру, заокруглене до цілих; рядок «Середнє» = середнє арифметичне оцінок за кожен предмет).

Завдання в табличному процесорі

 Побудувати та заповнити таблицю. В пусті комірки ввести необхідні формули та функції, враховуючи, що:

ü „За рік” дорівнює середньому значенню семестрових оцінок, заокругленому до цілих.

ü „Статус” визначається за правилом: якщо річна оцінка 10-12, то статус – „відмінник”, якщо річна оцінка 7-9, то – „хорошист”, якщо річна оцінка 1-3, то – „двійошник”.

Оцінки
=RANDBETWEEN(1;12)
Статус:

Створення анімації годинника в PowerPoint

1. Підготовка слайда

1. Відкрий PowerPoint і створи нову презентацію.

2. Видали зайві текстові поля, залиш порожній слайд.

3. Намалюй циферблат годинника:

   • Встав коло (Вставлення → Фігури → Овал).

   • Вирівняй його по центру слайда.

   • Додай поділки або цифри (1–12).
     
     

Виконання навчального проєкту: Досліджуємо країни Європи

 

 Завдання виконується поетапно:

Чому Європа?

• Багата історія та культура: Прогуляйтесь вулицями Риму, де кожен камінь дихає історією, або дослідіть середньовічні замки Шотландії.

• Дивовижна архітектура: Захоплюйтеся готичними соборами Франції, яскравими будинками Португалії та модерністськими шедеврами Іспанії.

• Кулінарні насолоди: Скуштуйте справжню італійську пасту, французькі сири, німецькі ковбаски та іспанську паелью.

• Природна краса: Відпочиньте на пляжах Греції, підкоріть вершини Альп або помилуйтесь фіордами Норвегії.

• Жваві міста та затишні села: Відчуйте пульс Берліна, насолоджуйтесь романтикою Парижа або відкрийте для себе приховані перлини в маленьких європейських містечках.

Логічні функції в Excel

 

Завдання №1

Створити та заповнити таблицю. В комірки з знаком «?» ввести необхідні формули та функції, враховуючи, що:

ü вартість дорівнює добутку ціни на кількість;

ü знижка обраховується за правилом: якщо вартість більша 1000, то знижка становить 20% від вартості, інакше – 5% від вартості;

ü сума дорівнює різниці вартості і знижки.

1.     Створити таблицю та заповнити її відомими значеннями. Врахувати формати даних.

 

НАРАХУВАННЯ ЗАРПЛАТИ в Excel

 

Створити наступну таблицю та заповнити її, врахувавши, що:

a.      Премія в розмірі 50 грн. нараховується працівникам, що відпрацювали не менше 176 годин;

b.     Нараховано = Ставка * Час роботи + Премія;

c.      Податок = 13% від Нараховано;

d.     До видачі = Нараховано – Податок.

Використання математичних, логічних та статистичних функцій табличного процесора. Умовне форматування

Практична робота 

Мета: формувати вміння використовувати у формулах вивчені функції та налаштовувати умовне форматування комірок таблиці; розвивати логічне мислення; виховувати інформаційну культуру.

Обладнання: підручник, ПК з табличним процесором.

Пошук власного цифрового сліду

 

🧩 Завдання:

1. Пошук власного цифрового сліду

1. Відкрий Google.

2. У рядку пошуку введи своє ім’я та прізвище (або вигадане ім’я, якщо не хочеш показувати справжні дані).

3. Переглянь, яку інформацію можна знайти про тебе:

   • чи є твої профілі в соцмережах;

   • чи є фото;

   • чи є згадки на сайтах чи форумах.

4. Зроби скріншот або коротко запиши результати в таблицю:

Тип інформації	Джерело (посилання або назва сайту)	Чи безпечно це? (так/ні)
Фото профілю з Instagram	instagram.com/...	ні
Коментар під відео	youtube.com/...	так

---

2. Аналіз безпеки облікового запису Google

1. Увійди у свій Google-акаунт.

2. Перейди за посиланням 👉 https://myaccount.google.com/security-checkup

3. Перевір:

   • коли востаннє ти змінював пароль;

   • які пристрої підключені;

   • які додатки мають доступ до твого акаунту.

4. Запиши висновок:

   «Мій обліковий запис безпечний, тому що…»
   або
   «Потрібно змінити налаштування, бо…»

---

3. Пошук за зображенням

1. Перейди на Google Images.

2. Завантаж будь-яке своє фото або фото вигаданого профілю.

3. Перевір, чи знаходить Google це фото на інших сайтах.

4. Зроби висновок:

   «Моє фото можна знайти в інтернеті / не можна знайти.»

---

4. Підсумок (у Google Форми або усно):

Відповідай на запитання:

• Що нового ти дізнався про свій цифровий слід?

• Як можна зменшити кількість особистої інформації у відкритому доступі?

• Які три правила допоможуть тобі залишатися безпечним онлайн?

Використання математичних функцій у формулах

 

Просилання на підручник Інформатика 9 клас Морзе 2022