Мамина казка про білочку" на комп'ютері в програмі PowerPoint

 

Швидке видалення фону зображень за допомогою DeleteBg

Мамина казка про Білочку

В одному лісі жила Білочка. Вона дуже любила гратися зі своїми друзями – лісовими звірятками. На холодну зиму Білочка збирала горішки і клала їх у своє дупло на дереві.

Але одного разу вона повернулася з лісу та побачила, що її горішків немає. Білочка так засмутилася, що аж заплакала. Але треба було щось робити. Витерла вона очі хустинкою та пішла шукати зниклі горішки.

Дупло пусте! Куди ж поділись мої горішки? Що ж мені тепер робити?

Що сталося, білочко?

Ой, Їжачок! Були в мене горішки зібрані на зиму. А сьогодні я прийшла з лісу додому, а їх немає. Що мені робити? Що я буду їсти взимку?

У мене є трішки яблук. Візьми їх, насуши на зиму та не сумуй!

Дякую, їжачок!

У білочки біда! Давайте допоможемо їй із запасами на зиму!

Я поділюсь горішками!

Я принесу ягоди!

Дякую Вам друзі за турботу і допомогу! Пригощайтесь пирогом, який я спекла!

Дякую за увагу!

 

Умова задачі «Сонячна система»

(Завдання виконується виключно засобами MS PowerPoint)

Результат роботи учасника зберегти у файл Sun_system.pptx (Sun_system.ppt)

 

Пропонується відтворити анімацію руху планет Сонячної системи відповідно до зразка Sun_system.avi. Всі необхідні файли подані в папці Power Point.

Скачайте, скадруте та заберіть фон

Упорядкування елементів таблиці Lazarus

 Завдання 1. Створіть проект Упорядкування, у якому елементи лінійної таблиці з 10 цілих чисел впорядковуються за зростанням.

Рекомендації до виконання:

    1. Створіть папку Упорядкування. 

    2. Відкрийте середовище Lazarus і створіть новий проект і збережіть його складові в папку Упорядкування. Розмістіть на електронній формі об'єкти самостійно надайте значення їхнім властивостям.

    3. Створіть процедуру опрацювання події Упорядкувати. У вікні редактора коду опишіть змінні, які будуть використовуватись у проекті: а – масив цілих чисел; і – номер ітерації пошуку мінімального елемента масиву; j – номер елемента масиву; min – найменше значення елемента; nmin – номер найменшого елемента:

                    var і, j, min, nmin : integer; 

                    a: array [1..10] of integer;

    4. У вікні редактора коду запишіть команди введення елементів масиву в багаторядкове текстове поле, впорядкування елементів та їх виведення в багаторядкове текстове поле.

    5. Запустіть проект на виконання. Перевірте, чи відповідають умові завдання дії, пов'язані із об'єктами управління екранної форми. Якщо є помилки, виправте їх. Завершіть роботу із проектом і середовищем програмування, зберігши всі зміни.

    Завдання 2. У середовищі програмування Lazarus створіть проект Швидкий пошук для визначення, чи є вказане значення серед елементів лінійної таблиці з 10 цілих чисел.

Рекомердації для виконання:

    1. Створіть папку Швидкий пошук.
    2. Відкрийте середовище Lazarus і створіть новий проект і збережіть його складові в папку Швидкий пошук. Розмістіть на електронній формі об'єкти самостійно надайте значення їхнім властивостям.

    3. Створіть процедуру опрацювання по дії Відповідь. У вікні редактора коду опишіть змінні, які будуть використовуватись у проекті: а – масив цілих чисел; х – шуканий елемент; і – номер елемента масиву; m – номер елемента, з якого здійснюють пошук; p – ліва межа пошуку; r – права межа пошуку; f – прапорець пошуку:

                    var і, m, х, р, r : integer;
                    а: array [1..10] of integer; 

                    f: boolean;

    4. У вікні редактора коду запишіть команди для визначення, чи є вказане значення серед елементів лінійної таблиці з 10 цілих чисел.

    5. Запустіть проект на виконання. Перевірте, чи відповідають умові завдання дії, пов'язані із об'єктами управління екранної форми. Якщо є помилки, виправте їх. Завершіть роботу із проектом і середовищем програмування, зберігши всі зміни.

АЛГОРИТМИ І ПРОГРАМИ (PYTHON)

 Уроки – презентації – по програмі І. О. Завадського – Алгоритми та програми (Python)

1. Урок – 1 – Поняття про мову програмування
2. Урок – 2 – Змінні. Присвоювання.
3. Урок – 3 – Дані різних типів
4. Урок – 4 – Умовний оператор
5. Урок – 5 – Застосування умовного оператора
   • Конспект учня
6. Урок – 6 – Цикли з лічильником
   • Конспект учня
7. Урок – 7 – Вкладені цикли
   • Конспект учня
8. Урок – 8 – Малювання за допомогою вкладених циклів.
   • Конспект учня
9. Урок – 9 – Моделювання в електронних таблицях та Python
   • Конспект учня
10. Урок – 10 – 11 – Побудова фізичної моделі
    • Конспект учня
11. Урок – 12 – 13 – Побудова економічної моделі
    • Конспект учня

Геометричні фігури у Scratch. Цикл. Алгоритм з повторенням

 Побудуйте фігури у Scratch

Спіраль

Збірник практичних робіт в середовищі Thonny мовою програмування Python

 

Збірник задач з програмування

Математичні операції

Розглянемо математичні операції і відповідні їм символи операторів:

Порядок виконання (пріоритет) математичних операцій:
1) піднесення до степеня (**);
2) множення (*) і ділення (/), цілочисельне ділення (//), одержання остачі від цілочисельного ділення (%);
3) додавання (+) і віднімання (–).

Яка професія мені підходить? Тест

 

• Пройдіть тест, щоб дізнатися, які професії вам підходять

Тест містить 94 запитання

Орієнтовна тривалість проходження ~30 хв

Тестування покаже, як ви приймаєте рішення і сприймаєте навколишній світ. Дайте відповіді на запитання і зрозумійте, який вид діяльності приносить вам найбільше задоволення. Це допоможе обрати майбутню професію

Обирайте відповідь, яка найбільше вам підходить. Не вагайтесь довго — відповідайте перше, що спаде на думку

Пройти тест

Пропонуємо ще пройти профорієнтаційні тести онлайн

Тест 1
Ким працювати?

Тест 2
за методикою академіка О.О. Климова