Створення колонок. Колонтитули

 

Відкрийте Енеїда.

Скопіюйте текст 1 частини в новий документ Microsoft Word, Виділіть весь текст (CTRL+A),  змініть розмір шрифту 10 пк. 

Використовуючи вкладку Макет розбийте цей текст на три колонки. Відкривши Макет -- Стовці –-Додаткові стовці  змініть відстані між стовпцями(збільште їх).

Збережіть у файлі Колонки1 у папці вашого класу. Використовуючи горизонтальну лінійку змініть  відстані між стовпцями(зменште між 2 і 3 стовпцем).

Використовуючи вкладку Вставлення  додайте до останнього документу Нумерацію сторінок Знизу – Зправа. 

Використовуючи вкладку  Вставлення додайте у Верхньому колонтитулі у   Ваше прізвище та ім’я, ваш клас, та поточну дату(через додавання  елемента Дата час). 

Збережіть у файлі  Колонтитули у папці вашого класу.

  

Засоби діагностики для виявлення джерела апаратної та/чи програмної проблеми цифрового середовища

1. Введення в діагностику проблем

Діагностика – це процес виявлення та усунення проблем у комп'ютерній техніці та програмному забезпеченні. Знання про засоби діагностики дозволяє швидко визначити джерело проблеми, що, у свою чергу, знижує час простою системи та економить ресурси.

2. Основні категорії проблем

Як працює інтернет?

Зберігання даних в Інтернеті та керування спільним доступом до них

ІСТОРІЇ УКРАЇНСЬКОГО IT / Документальний фільм

І ТУР Всеукраїнської учнівської олімпіади з інформатики 2024-2025 рік

 

1. Тривалість туру з 25 жовтня до 29 жовтня 2024 року.
2. Завдання з програмування та Microsoft Office на сайті дивись детальніше нижче. Додаткові файли до завдання з Microsoft Office відкриваємо завдяки вказаному посиланню. Там же всі допоміжні файли. Посилання на додаткові файли
3. Для збереження результатів Вашої роботи створіть папку, назва якої Ваше Прізвище_Ім’я_Клас, наприклад, Іванов_Сергій_10.
4. У створеній папці збережіть файли розв’язання завдань з іменами, вказаними в умові та стандартними розширеннями офісних програм.
5. Архів Вашої папки надішліть на адресу informgru@gmail.com.
6. Результати будуть доступні 01.11.2024 на сайті https://informgru.blogspot.com/

Успіхів у роботі!!!

Абсолютні, відносні й мішані посилання на комірки та діапазони комірок

 Завдання 1. Обчисліть суму шкільних приладів

На аркуші Аркуш 1у клітинку D3 уведіть формулу для знаходження суми (=В3*С3). Скопіюйте формулу з використанням маркера заповнення у клітинки D3:D9