Розв’язування компетентнісних задач

 Умова задачі.

В задачі № 1 учень працює в програмному середовищі табличного процесора, 

Задача 1. 
Родина із трьох чоловік — батько, мати та дитина 12 років — планує подорожувати до різних міст України. 
Потрібно побудувавши діаграму витрат , подорож яким транспортом буде дешевшою — потягом, автобусом чи автомобілем, обґрунтувати вибір транспорту й маршруту. 
Вставити в табличний процесор скріни найкращих маршрутів Google Maps.

1. Вінниця — Київ, 
2. Одеса — Львів, 
3. Хмельницький — Одеса

Вхідні відшукай за допомогою Google
1) Поїздка на власному авто
Фото автомобіля на Ваш вибір
(напр Mersedes Vito 2.0, Toyota Prius 1.8., ВАЗ 2114 1.6)
Витрати вибратоного автомобіля пального (напр дизель на 100 км -8 л)
Ціна палива (1 л дизель ОККО - 30 грн)
Довжина маршруту (в км)
2) Поїздка автобусом 
Знайти ціну білета за потрібним маршрутом (2 квитки дорослих і один дитина)
За допомогою http://bus.com.ua/
3) Поїздка потягом
Знайти ціну білета за потрібним маршрутом (2 квитки дорослих і один дитина)
За допомогою https://www.uz.gov.ua/

Необхідні дані знайти в Інтернеті для маршрутів: , та моделі машини,  на якій відобразити вартості поїздки до вказаних міст автомобілем і потягом. Зробити висновки 

Домашнє завдання в програмному середовище редактора презентацій. Побудувати маршрути за допомогою скрін Google Maps фото 360° маршрутів та показати (біля 20 слайдів на маршрут в сумі 60 слайдів )